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书写是对文字最高的崇拜,汉字也特别依赖于它的母语文化情感。书写愈多,我们对汉字乃至中华文化的敬畏喜乐之心愈浓。
紧握汉字书写之笔,重兴汉字书写之风,展现汉字书写之美,不仅是中华传统文化传承之需要,更是中华民族实现伟大复兴之必然。让青少年从小接触书法、亲近书法,就是让中华民族文化在青少年心里播下无形的种子、扎下牢固的根,培养他们的爱国主义情感。因此,我建议进一步健康有序地推进书法教育。
切实落实《中小学书法教育指导纲要》,解决好师资、教材问题。从当前全国普遍情况来看,硬笔书法教育开展较好,软笔书法教育各省、地区之间差别较大,很多学校尚未开设。书法教师缺少职称序列和编制,专业化不够,教材混乱。据粗略统计,专职教师占1%都不到,有的省份统计95%以上都为语文老师兼任。建议明确书法课和教师准入的标准化要求,加强专业师资队伍培养和学科建设。在师范类院校增设书法专业,在文科专业中增设书法课教程,充分利用网络等现代化手段改进教学。
要尽快建立国家级书法学院。我国书法爱好者以千万计,但在办学方面却远远落后于美术等艺术门类,至今没有一所专业的书法学院,以致专业人才的培养途径不畅,专业水平难以提高。
希望每年9月的第一周设定为中国书法周。开学之初,在中小学和公务员、军人队伍甚至全社会开展书法教育活动,加大文博系统对民众普及汉字教育和书法艺术教育的职能,营造全民书法的良好氛围。国家要出台鼓励政策,加强对汉字书法、笔墨纸砚等相关产业的开发和支持力度。
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